プログラミング講座【ちゃんプロ】小学生向けカリキュラムを学年別に解説

（記事内にアフリエイト広告を含みます）

この記事は小学生の保護者や学習指導者、そしてこれからプログラミング学習を始める小学生本人に向けて書かれています。
ちゃんプロ小学生コースがどのような特徴を持ち、学年ごとにどのようなカリキュラムと学習効果が期待できるかをわかりやすく解説します。
料金や無料体験、授業の進め方、講師サポート、コンテストやポートフォリオ作成のポイントまで、実際に選ぶ際に知っておきたい情報を網羅的にまとめていますので、始める時期やコース選択に迷っている方はまずこの記事で全体像をつかんでください。
ちゃんプロの最新情報を得たい方は公式サイトも覗いて下さいね。

ちゃんプロ小学生とは？“ちゃんと身につくプログラミング”の特徴と料金・口コミ

ちゃんプロ小学生は『ちゃんと身につくプログラミング』をコンセプトに設計されたオンラインプログラミング教材および指導サービスで、特に小学生から中学生を対象にテキスト言語Pythonやビジュアル言語Scratchを組み合わせた段階的カリキュラムを提供しています。
創業者の教育理念や実績に基づき、ライブ授業や演習、課題提出とフィードバックが一体化された学習体験を重視しており、無料体験や入門コースが用意されている点も特徴です。

ちゃんプロと他サービスの違い：小学生向けコース・無料体験の有無

ちゃんプロの特徴は、小学生が最終的にテキスト言語であるPythonを使えるようになることを目標に、Scratchでの基礎から段階的に移行するカリキュラム設計にあります。
特にライブ授業形式と課題提出のフィードバックが強く、無料体験や2か月間の入門コースが設けられていることにより、継続前に実際の指導感や教材の相性を確認しやすい点が他サービスとの差別化要素です。

比較項目	ちゃんプロ	一般的な子ども向けサービスA
対象学年	小学生〜中学生を想定、低学年も条件付きで可	幼児〜小学生中心
言語	Scratch→Python（テキスト重視）	Scratchやブロック中心
授業形式	参加型ライブ＋課題フィードバック	録画＋対面または録画中心
無料体験	あり（2か月入門プラン等）	無料体験ありだが短期のことが多い

学習理念：ちゃんと身につくプログラミングとは何か（基礎〜応用）

ちゃんプロの学習理念は『書けること』『考えられること』『伝えられること』をバランスよく育てることにあります。
単に教材をこなすだけでなく、論理的思考やデバッグ能力、問題を分割して解く力を育てる設計になっており、基礎段階では命令の仕組みや順序、条件分岐と繰り返しを理解させ、応用段階ではライブラリ利用や小規模なプロジェクトでの設計・実装・発表を通して実践力をつける方針です。

実績と口コミで見る信頼性（コンテスト参加実例・卒業生の声）

公式や受講者の声からは、入門コースの継続率が高く卒業生がコンテストや発表会で成果を出しているとする報告が見られます。
実際にコンテスト入賞や学内発表での採用例、保護者からの『続けやすかった』『先生の対応が丁寧』といった口コミがあり、実績面では早期に基礎が身につくカリキュラム設計と指導の質が評価されています。
ただし個人差があるため、無料体験で相性を確かめることが重要です。

学年別カリキュラム概要（小1〜小6）：ScratchからPython・AI入門まで

ちゃんプロの学年別カリキュラムは、低学年での興味喚起と操作習得、中学年での論理力育成、高学年でのテキスト言語定着と発展プロジェクトという流れで設計されています。
各学年で求められる到達目標を明確にし、個々の理解度に応じた演習量とフィードバックを組み合わせることで、段階的に難度を上げながらも挫折を防ぐ工夫がなされています。

低学年（小1〜2）の学習目標と教材：Scratchでプログラミングの基礎を身につける

小1〜2ではまず入力操作やマウス、キーボード操作、英文字タイピングの基礎を固めることから始め、Scratchを使って命令の順序、イベント、繰り返し、条件分岐の概念をゲーム制作を通じて学びます。
学習目標は『自分で簡単な動きを設計し実行できること』と『間違えた時に原因を見つけて修正する経験を増やすこと』で、教材はブロックベースのビジュアル教材や図解入りのワークシートを中心に進められます。

中学年（小3〜4）の狙い：論理的思考と簡単なPython入門

小3〜4では論理的思考力を伸ばすことを重視し、Scratchでのより高度なゲーム作りやアルゴリズムの基礎を学びます。
加えて簡単なPythonの導入を始め、変数や関数、入力と出力の概念を触れるカリキュラムを導入することで、ブロックからテキストへの橋渡しを行います。
この段階で問題分解やアルゴリズム設計の基礎を繰り返し練習することが重要です。

高学年（小5〜6）の狙い：AI・発展プロジェクトで実践力をつける

小5〜6ではテキスト言語でのコーディング比率を高め、Pythonを用いたデータ操作や簡単なAI入門（例えば画像認識の基礎や機械学習の概念説明と簡易実験）を取り入れます。
ここではチームプロジェクトや個人の発展課題を通じて要件定義・実装・デバッグ・発表まで一連の開発サイクルを経験させ、次の学習段階やコンテスト参加に備える実践力を養います。

期間と授業の目安：学習ペース別のカリキュラム設計と時間配分

一般的な目安として、週1回45分〜60分の授業を継続するプランで半年〜1年で基礎を固める設計が多く、短期集中で成果を出したい場合は週2回のペースが推奨されます。
ちゃんプロでは入門コースが2か月構成のことがあり、初動で教材の理解度を確認した後、学年や目標に合わせて3か月、6か月、半年〜1年の長期プランを選択できるのが特徴です。
家庭での復習時間も学習効果に直結します。

学年別の具体的レッスンプラン（例：1か月・3か月・半年プラン）

ここからは学年別に具体的なレッスンプランの例を示します。
各プランは目標、必要な準備、週あたりの学習時間、到達目標と最終課題を明確にしており、保護者が進捗を管理しやすいように構成されています。
学習効果を最大化するために授業外での復習や作品作り、発表の機会を適宜組み込むことが想定されています。

小1向け例：入門Scratch授業の1か月プラン（目標・課題）

1か月プランでは週1回45分の授業×4回を想定し、目標は『マウスやキーボード入力に慣れ簡単なキャラクター操作を作る』ことです。
初回は操作説明と簡単な課題、2回目以降はイベント制御や繰り返しの導入、最終週にミニゲームの完成と親への発表を行います。
課題は毎回小さく設定し成功体験を得られるようにすることで、継続学習のモチベーションを高めます。

小2向け例：基礎を固めるScratch＋簡単なゲーム作り（3か月）

3か月プランでは週1回または週2回の選択が可能で、変数や簡単な条件分岐を活用したゲーム制作を通じて考える力を養います。
月ごとにテーマを決めてステップアップさせ、1か月目は操作とイベント、2か月目はスコア管理や衝突判定、3か月目はオリジナル要素追加と発表を行い、保護者向けの成果報告資料を作ることで学習の可視化を図ります。

小3向け例：プログラミング思考を伸ばすプロジェクト（3〜6か月）

3〜6か月プランではアルゴリズムの基礎や問題分解を重点的に学び、小規模なプロジェクトを通して制作と発表を経験します。
具体的には要件定義→設計→実装→テスト→発表の流れを学ぶことで、チームワークや説明力も育てます。
課題は段階的に難易度を上げ、途中フィードバックを繰り返すことで定着を図ります。

小4向け例：Python導入とロジック演習（6か月プラン）

6か月プランではテキスト言語であるPythonに本格的に触れ、変数、条件分岐、ループ、関数の作り方、標準ライブラリの一部を使った課題に取り組みます。
前半は文法と基本演習、後半はデータ処理や簡単なファイル入出力を用いたミニプロジェクトを実施して、プログラミングの書き方と考え方を段階的に身につけさせます。

小5向け例：AI入門と発展課題で作品を作る（半年〜）

小5向けの半年以上のプランでは、Pythonによるデータ操作、簡単な機械学習概念の導入、既存ライブラリを用いた画像認識やデータ可視化の体験を含みます。
これによりAIやデータサイエンスの基礎概念を理解し、最終的には個人作品として問題提起→モデル選定→動作確認→発表までの一連の流れを実践します。

小6向け例：コンテスト出場を視野に入れた発表用ポートフォリオ作成

小6ではコンテストや発表会を見据えたポートフォリオ作成を目標にし、実用的な作品を完成させることを重視します。
機能の設計、UIの改善、コードの整理やドキュメント化、プレゼン資料の作成とリハーサルを通じて、単に動くものを作るだけでなく『伝える力』を育てます。
これにより中学生以降の学びへの橋渡しがスムーズになります。

オンライン授業・講師・教材：受講環境と挫折を防ぐ工夫

オンライン授業では接続環境やコミュニケーションの仕組みが学習継続に直結するため、ちゃんプロではライブ授業中のフォロー体制、録画アーカイブ、チャットや課題提出のプラットフォームを整備しています。
講師の指導方針や教材の使い分け、学習記録の見える化など、挫折を防ぐための設計が随所に取り入れられています。

講師の指導法とサポート体制（子どもが挫折しない進め方）

講師は子どもの理解度を細かく観察し、成功体験を積ませるために課題を分割して提示します。
丁寧なフィードバックやヒント出し、詰まったときの声かけ方法を重視し、保護者への進捗報告や次回の学習目標を共有することで家庭と連携して挫折を防ぎます。
定期的な理解度チェックとリカバリープランも用意されています。

オンライン授業の進め方とログイン・接続トラブル対策

授業はZOOMや独自プラットフォームを使ったライブ形式が基本で、接続テストや事前案内、簡易トラブルシューティングマニュアルが提供されます。
接続不良時は録画受講や補講の案内、チャットでのサポート、再接続ガイドで対応する仕組みが整備されており、初回ログイン時のアカウント作成やパスワード管理についても丁寧に説明されます。

教材と演習の使い分け：Scratch、Python、AI教材の特徴

教材は学年と習熟度に応じてビジュアル教材（Scratch）からテキスト教材（Python）、さらにAI体験用の簡易ライブラリを使った演習に分かれています。
Scratchは視覚的に動きを確認しやすく初学者向け、Python教材は文法説明と実践課題中心、AI教材は概念理解と簡単なデータ実験を組み合わせることで、無理なく段階的にスキルを伸ばせる設計です。

学習記録と保護者フィードバックで続ける仕組み（受講の見える化）

学習ログや提出課題、講師コメントを集約したダッシュボードで進捗を見える化し、保護者向けに要点をまとめたフィードバックを定期的に配信することで継続意欲を支えます。
目標設定と達成記録、次回アクションを明示することで家庭での声かけがしやすくなり、子どもの達成感を積み上げていく仕組みになっています。

料金・コース詳細と申し込み／ログインの流れ（無料体験つき）

料金はコースや期間、週回数によって変わり、月額制と期間固定プランが用意されていることが多いです。
ちゃんプロでは入門コースが無料で提供されることがあり、まずは無料体験で授業形式や講師との相性、教材の分かりやすさを確認してから本コースへ進む流れが一般的です。
申し込みはオンラインで完結します。

主なコースと料金プラン：月額・期間別の比較（小中学生向け）

主なコースは入門（無料または低価格）、基礎（週1回）、発展（週2回以上）、集中プラン（短期）などに分かれます。
料金は月額換算で示されることが多く、長期契約や兄弟割引、早期申込特典などで実質費用を抑えられる場合があります。
保護者は学習頻度と目標を踏まえて適切なプランを選ぶことが重要です。

コース名	想定頻度	期間の目安	特徴
入門コース	週1回/全8回など	2か月等	無料または低価格、体験向け
基礎コース	週1回	3〜6か月	基礎の定着に最適
発展コース	週2回	6か月〜	プロジェクトやAI導入に対応

無料体験の申し込み手順とログイン方法（初めての受講ガイド）

無料体験は公式サイトの申し込みフォームから必要事項を入力して予約し、指定日時に案内メールで受講URLが届きます。
初回はログインと接続テストを推奨し、事前に使う端末やブラウザの指定、マイクやカメラの確認を行うとスムーズです。
開始前に操作マニュアルとよくある質問が案内されるため、それを参考に準備しておきましょう。

支払い・受講開始の流れとキャンセル・返金ポリシー

支払いはクレジットカードや口座振替、場合によってはコンビニ決済が選べ、受講開始は入金確認後にアカウントがアクティブ化されスケジュールが反映されます。
キャンセルや返金ポリシーは契約内容により異なるため、申込前に必ず確認することが推奨されます。
一般に申込後の返金条件やキャンセル期限が明確に定められています。

割引や兄弟プラン・長期受講での費用最適化方法

料金面を抑える方法として、兄弟割引や長期契約割引、複数コース同時申込割引などが用意されている場合があります。
また、無料入門期間を活用して継続の意思決定を早めることや、週1回プランで家庭学習を組み合わせることで費用対効果を高める選択も可能です。
各種キャンペーンも定期的に確認しましょう。

学習成果の確認方法とコンテスト・発表機会で育つ力

学習成果の確認は課題提出の合格基準、到達度テスト、作品の品質評価などで行われます。
コンテストや発表会に参加することで緊張感のある目標が生まれ、プレゼン力や問題解決力、他者との比較から得られる学びが深まります。
ちゃんプロでは成果可視化ツールや発表支援が用意されており、外部の場で実力を試す機会も推奨されています。

到達度チェックと評価指標（基礎力・応用力・作品評価）

到達度チェックでは文法やアルゴリズム理解、デバッグ力などの基礎指標に加え、プロジェクトでの設計能力や独創性を評価する応用指標を設定します。
作品評価では機能性、UI、コードの可読性、発表内容の説得力など多面的に評価し、次の学習目標にフィードバックとして反映します。
定期評価により学習計画を調整します。

コンテスト参加で身につく力と参加準備のポイント

コンテスト参加では締切管理、要件定義、チーム内の役割分担、発表練習など実務に近い経験が得られます。
準備ではテーマ設定の明確化、最小実装（MVP）の決定、デモの安定化、発表スライドやデモ手順のリハーサルを重ねることが重要です。
講師による模擬審査やフィードバックを活用しましょう。

ポートフォリオ・作品集の作り方：面談や発表で見せる工夫

ポートフォリオ作成では作品の目的、担当した部分、使用した技術、課題と解決方法、動作デモのリンクや動画を整理します。
面談や発表時にはストーリーテリングを意識し、なぜその作品を作ったか、学んだこと、次に改善したい点を簡潔に説明できるように準備すると評価が高まります。
視覚資料とデモがあると説得力が増します。

次のステップ：中学生以上のコースやプロを目指す道筋

中学生以降はより本格的なアルゴリズム学習、データ構造、Web開発、AI・データサイエンスの深化など選択肢が広がります。
進路としては競技プログラミング、研究系の学習、ハッカソン参加、高校や大学での情報系進学を目指す道があります。
ちゃんプロで培った基礎を基盤に次の専門分野へ進む段階的プランを立てることが重要です。

よくある質問（口コミ・挫折・ログイン・サポート）

保護者からの質問で多いのは『本当に続くか』『挫折したらどうするか』『ログインや教材の操作が難しくないか』といった点です。
これらに対してちゃんプロは無料体験や充実したサポート、学習ログと講師のフィードバックで安心感を提供する設計になっており、事前に疑問点を解消することが継続の鍵となります。

保護者が気にする口コミまとめと評価の読み解き方

口コミを読む際は継続率や具体的な成果（コンテスト入賞や学習到達例）、講師対応の具体性、教材の更新頻度など複数の観点で評価を比較してください。
一部の否定的な声は個別の相性や一時的なトラブルに起因することが多いため、全体の傾向と公式の対応履歴を確認するのが重要です。
無料体験で実際に確かめることが最も有効です。

子どもの挫折を防ぐ学習設計と声かけのコツ

挫折を防ぐには小さな成功体験を積ませること、次のステップが明確であること、家庭での声かけの仕方が重要です。
具体的には『昨日より少しできることを褒める』『課題を分割して次の一歩だけを目標にする』『質問を受けたらすぐに解決せずヒントを出す』といった方法が効果的です。
講師との連携で個別プランを調整する仕組みも有効です。

ログインや技術トラブル時の対応フローとサポート連絡先

トラブル時はまず接続チェックとブラウザ・OSの推奨環境確認を行い、改善しない場合はサポート窓口へ連絡します。
多くのサービスはFAQ、チャットサポート、メール対応、緊急時の電話サポートを用意しており、ちゃんプロでも事前の接続テストとトラブルシューティングガイドが提供されます。
問題が長引く場合は録画受講や補講で対応するのが一般的です。

体験後の申し込みでよくある疑問とその答え（受講・期間・料金）

体験後の主な疑問は『どのコースを選ぶべきか』『先に進むための適切な頻度はどれか』『料金に見合う効果があるか』です。
これらは学年、目的、家庭で割ける時間を基に判断するとよく、講師と相談して学習プランをカスタマイズすることが勧められます。
多くの場合、入門→基礎→発展の段階的移行が効果的です。

まとめ：ちゃんプロ小学生を学年別に選ぶポイントとおすすめプラン

ちゃんプロは段階的にスキルを育てる設計とライブ授業＋フィードバックの仕組みが強みで、小学生の学年や目的に応じて最適なプランを選べます。
低学年はまず興味づけと操作、 中学年は論理的思考の定着、高学年はテキスト言語と発展課題で実践力を伸ばすことが基本方針です。
無料体験を活用して相性を確かめるのが最短で確実な選び方です。

学年別チェックリスト（いつ始めるか・どのコースを選ぶか）

学年別の選び方として、低学年は操作重視のScratch入門、中学年はブロックとテキストの橋渡し、高学年はPythonとAI入門や発表準備を重視してください。
始めるタイミングは興味が出た時がベストで、家庭での学習サポート体制が整っているかも判断基準に入れてください。
無料体験で講師と相談するのが確実です。

• 小1〜2：Scratchで操作習得と成功体験を優先
• 小3〜4：アルゴリズム思考とPython導入の併用を検討
• 小5〜6：プロジェクト・AI入門・発表を通じた実践重視

無料体験で確認すべき3つのポイント（講師・教材・継続性）

無料体験で必ず確認するべきは、①講師の子どもへの接し方や説明の分かりやすさ、②教材が分かりやすく段階的に学べる構成になっているか、③継続しやすいサポートや学習記録の仕組みがあるかの3点です。
これらは継続学習の成否を大きく左右するため、体験時に積極的に質問と確認を行ってください。

長期学習プランの作り方と続けるための実践アドバイス

長期プランを作る際は、短期目標と中期目標、長期ゴールを明確にし、学習頻度と家庭での復習時間を現実的に見積もることが重要です。
定期的な成果発表や小さなコンテスト参加、ポートフォリオ作成を組み込み、達成感を積み重ねる工夫をしてください。
保護者と講師の連携で挫折兆候を早期にキャッチする仕組みも有効です。