大学受験の英語長文を解いたあと、答え合わせをして解説を読んだだけで終わっていませんか?
英語長文の成績を伸ばすためには、問題を解くことだけでなく、解いたあとの復習が重要です。しかし、「何をどこまで復習すればいいのかわからない」「音読は必要なのか」「間違えた問題をどう解き直せばいいのか」と悩んでいる受験生も多いのではないでしょうか。
英語長文の復習では、単語の意味を確認するだけでなく、英文の構造、文章全体の内容、設問の解答根拠まで確認する必要があります。
私は偏差値30台から早稲田大学法学部に合格し、その後、約20年間にわたって大学受験の指導に携わってきました。その経験から大切にしてきたのが、「理解したつもり」で終わらず、自分の力で解答を再現できるようにすることです。

筆者が勤めていた予備校の2005年~2020年までの15年間の合格実績。
(選抜なしの誰でもか入れる予備校としては、立派と評価されていたり、職員も誇りを持って指導していました)

指導風景・環境など
(現在はオーナーが高齢を理由に他塾へ譲渡、移転し名前を変えて再出発しています)
この記事では、大学受験の英語長文の復習方法を7つの手順に分けて解説します。復習のやり方を見直して、英語長文を得点源にしていきましょう。
大学受験の英語長文は復習で伸ばす
英語長文の問題をたくさん解いても、間違えた原因をそのままにしていては、同じような問題で再びつまずいてしまいます。
大切なのは、問題を解いたあとに「なぜ間違えたのか」「どうすれば正解できたのか」を明らかにすることです。
例えば、英語長文で間違えた場合、原因には次のようなものがあります。
- 英単語や英熟語の意味がわからなかった
- 主語と動詞を正しく把握できなかった
- 文法や構文の知識が不足していた
- 一文ずつは読めても、文章全体の主張をつかめなかった
- 設問の意味や解答の根拠を取り違えた
- 時間が足りず、焦って解いてしまった
これらの原因は、それぞれ必要な対策が異なります。
単語が原因なら語彙を復習し、英文構造が原因なら構文を確認します。文章の主張をつかめなかった場合は、段落ごとの要点や筆者の主張を整理する必要があります。
英語長文の復習は、間違いの原因を見つけ、その原因を解消するために行うものです。
大学受験の英語長文の復習方法7つの手順

英語長文を解いたあとは、次の7つの手順で復習を進めましょう。
- 間違えた問題と迷った問題を確認する
- 間違えた原因を分析する
- わからなかった単語・熟語を復習する
- 英文の構造を一文ずつ確認する
- 文章全体の内容と解答根拠を整理する
- 音読して英文を読み直す
- 解説を見ずに問題を解き直す
一つずつ詳しく説明します。
STEP1:間違えた問題と迷った問題を確認する
まずは採点をして、間違えた問題を確認しましょう。
ただし、復習するのは不正解だった問題だけではありません。正解していても、勘で選んだ問題や、二つの選択肢で迷った問題も復習の対象です。
例えば、選択問題で正解していても、解答の根拠を説明できなければ、十分に理解できているとは限りません。
次のような問題には印をつけておきましょう。
- 間違えた問題
- 正解したものの、根拠が曖昧だった問題
- 本文の意味を十分に理解できなかった問題
- 時間がかかりすぎた問題
正解か不正解かという結果だけでなく、どの部分に問題があったのかを確認することが大切です。
また、問題を解いたときにかかった時間も記録しておくと、正確さだけでなく、読む速さの改善にも役立ちます。
STEP2:間違えた原因を分析する
次に、なぜ間違えたのかを分析します。
英語長文の復習で特に重要なのは、間違いを一括りにしないことです。
例えば、同じ不正解でも、単語を知らなかった場合と、英文の構造を読み違えた場合では、必要な復習が異なります。
原因を次のように分類してみましょう。
| 間違えた原因 | 復習で取り組むこと |
|---|---|
| 単語・熟語の知識不足 | 意味と使い方を確認する |
| 文法・構文の理解不足 | 文法事項や英文構造を復習する |
| 一文の意味を誤解した | 主語・動詞・修飾関係を確認する |
| 文章全体を理解できなかった | 段落の要点と筆者の主張を整理する |
| 解答根拠を見つけられなかった | 本文の該当箇所と選択肢を照合する |
| 時間が足りなかった | 読む速さと時間配分を見直す |
原因を分析すると、次に何を勉強すればよいのかが明確になります。
反対に、原因を考えずに新しい長文問題ばかり解いていると、同じ弱点を繰り返すことになりかねません。
私が受験指導で重視してきたのも、できなかった問題をそのままにせず、原因を見つけて一つずつ解消することです。
STEP3:わからなかった単語・熟語を復習する
英語長文を正確に読むためには、単語と熟語の知識が欠かせません。
復習では、本文に出てきた知らない単語をすべて機械的に暗記するのではなく、まずは読解や設問の理解に影響した語句を優先しましょう。
例えば、次のような語句です。
- 意味がわからず、文全体の意味を誤解した単語
- 知っているつもりだったが、文脈に合う意味を判断できなかった単語
- 設問の正解を導くうえで重要だった熟語
- 何度も間違えてしまう語句
単語帳に載っている意味を確認するだけでなく、実際の英文でどのように使われていたのかも振り返りましょう。
英単語の暗記に苦手意識がある場合は、何度も間違える語句に印をつけ、覚えづらいものを重点的に復習する方法がおすすめです。
私自身、受験勉強では「覚えづらい一割を探し続ける」という考え方を大切にしてきました。すでに覚えているものばかり繰り返すのではなく、なかなか定着しない部分に学習時間を使うのです。
英単語の具体的な覚え方については、関連記事も参考にしてください。
→「大学受験の英単語の覚え方|覚えづらい一割を攻略する効率的な暗記法」
STEP4:英文の構造を一文ずつ確認する
英語長文を復習するときは、本文の意味を確認するだけでなく、英文の構造も確認しましょう。
日本語訳を読んで意味がわかったとしても、自分で英文を読んだときに同じ意味を理解できるとは限りません。
特に、次の点を確認してください。
- 主語と動詞はどこにあるのか
- 文の基本構造はどうなっているのか
- どの語句がどこを修飾しているのか
- 関係詞節や副詞節などがどのように使われているのか
- 代名詞が何を指しているのか
例えば、長い英文が読めなかった場合、単語の意味を知らなかったことが原因とは限りません。主語と動詞の関係や、修飾する語句の範囲を正しく把握できていなかった可能性もあります。
英文を一文ずつ確認し、なぜその日本語訳になるのかを説明できる状態を目指しましょう。
ただし、すべての英文を同じ時間をかけて分析する必要はありません。自分が読めなかった文や、意味を取り違えた文を優先して復習すると効率的です。
英文構造の把握が苦手な人は、次の記事も参考になります。
→「大学受験の英語構文の勉強法|英文の構造を見抜く7つの手順」
STEP5:文章全体の内容と解答根拠を整理する
一文ずつの意味がわかるようになったら、次は文章全体を振り返りましょう。
英文を一文ずつ訳せても、文章全体で何を伝えようとしているのかを理解できていなければ、内容一致問題などで失点することがあります。
そこで、次の点を確認します。
- 各段落では何が説明されているのか
- 段落同士はどのようにつながっているのか
- 筆者は何を主張しているのか
- 筆者の主張を支える具体例や理由は何か
私が英語長文を勉強していたとき、特に意識していたのは、**「この著者の一番言いたいことは何か」**という問いでした。
文章をただ前から訳すだけでなく、筆者の主張を探りながら読むことで、文章全体の方向性をつかみやすくなります。
この考え方は、問題を解いたあとの復習でも役立ちます。各段落の要点を短くまとめ、最後に文章全体の主張を自分の言葉で説明してみましょう。
さらに、設問の解答根拠も確認します。
正解の選択肢については、本文のどこに根拠があるのかを探してください。不正解の選択肢についても、本文と内容が違うのか、条件がずれているのか、本文に書かれていない内容なのかを確認すると、選択肢を判断する力が身につきます。
英語長文そのものの読み方については、こちらの記事で詳しく解説しています。
→「大学受験の英語長文の読み方|読めない原因と得点につながる7つの手順」
STEP6:音読して英文を読み直す
英文の構造と意味を理解したら、音読にも取り組みましょう。
ただし、意味がわからないまま何度も声に出して読むだけでは、復習の目的を十分に果たせません。
まずは英文の構造や意味を確認し、そのうえで音読することが大切です。
音読するときは、次の点を意識してください。
- 英文を意味のまとまりごとに読む
- 主語と動詞の関係を意識する
- 英文を前から理解するように読む
- 文の意味を思い浮かべながら読む
- つまずいた部分は、もう一度構造を確認する
一度読んだだけで終わらせるのではなく、意味を理解した英文を何度か読み直しましょう。
目標は、英文を見たときに、構造と意味を無理なくつかめるようになることです。
なお、音読の回数を機械的に決める必要はありません。何回読んだかよりも、英文の意味を理解しながらスムーズに読めるようになったかを基準にしましょう。
STEP7:解説を見ずに問題を解き直す
最後に、解説を閉じて問題を解き直します。
ここが、英語長文の復習で特に大切な手順です。
解説を読めば理解できることと、自分の力で正解を導き出せることは同じではありません。
例えば、解説を読んだ直後には正解できても、数日後にもう一度解くと、英文の意味がわからなくなっていることがあります。その場合は、まだ十分に定着していない部分が残っていると考えられます。
解き直しでは、次の点を確認しましょう。
- 英文の意味を自分で把握できるか
- 主語・動詞・修飾関係を説明できるか
- 筆者の主張を理解できるか
- 設問の解答根拠を本文から見つけられるか
- なぜその選択肢が正解なのか説明できるか
間違えた問題だけでなく、正解していても根拠が曖昧だった問題も解き直してみてください。
また、復習直後にできたからといって、それで終わりにする必要はありません。少し時間を空けてもう一度読み直すと、知識や読解力が定着しているかを確認できます。
私が受験勉強や指導で重視してきたのは、授業や解説で理解することだけではなく、解答用紙に自分の力で正解を再現できるかという点です。
英語長文の復習でも、この基準を大切にしてください。
英語長文の復習ノートは作るべき?

英語長文の復習ノートは、必ずしも作る必要はありません。
ノートをきれいにまとめることが目的になってしまうと、実際に英文を読み直したり、問題を解き直したりする時間が減ってしまいます。
大切なのは、次に同じ間違いをしないための情報を残すことです。
例えば、次のような項目を簡潔に記録しておくと役立ちます。
| 記録する項目 | 記入例 |
|---|---|
| 間違えた問題 | 第3問・問2 |
| 間違えた原因 | 関係詞節の範囲を誤解した |
| 復習する内容 | 主語・動詞と修飾関係 |
| 次に意識すること | 長い文では文の骨格を先に確認する |
| 解き直しの結果 | 解説なしで正解できたか |
このように、間違えた原因と次の対策を中心に記録しましょう。
単語や熟語の復習が必要なら単語帳に印をつけ、構文の復習が必要なら構文の参考書に戻る方法でも十分です。
自分が見直しやすく、復習を続けやすい方法を選んでください。
英語長文の復習はいつやる?時間はどれくらい必要?

復習するタイミングや所要時間は、英文の難しさや間違えた量によって異なります。
まずは、問題を解いた当日中に、間違えた原因や英文の構造を確認するところから始めましょう。
その後、必要に応じて数日後に解き直し、理解が定着しているか確認します。
例えば、次のような流れが考えられます。
- 問題を解いた当日: 採点、原因分析、単語・構文の確認
- 翌日以降: 英文の読み直し、音読、解答根拠の確認
- 数日後: 解説を見ずに解き直し、理解度を確認
これは一例です。必ずこの日程で行う必要はありません。模試や過去問など、復習すべき内容が多い場合は、優先順位をつけて取り組みましょう。
復習時間についても、すべての問題に同じ時間をかけるのではなく、間違いの原因が解消できるまで必要な時間を確保することが大切です。
勉強計画全体の立て方については、次の記事も参考にしてください。
→「大学受験の勉強計画|合格から逆算する年間・月間・週間スケジュールの立て方」
英語長文の復習でやってはいけない5つのこと

復習しているつもりでも、やり方によっては学習効果が十分に得られないことがあります。次の点に注意しましょう。
1. 丸つけをして終わりにする
点数を確認するだけでは、間違えた原因がわかりません。なぜ間違えたのかを分析し、必要な学習につなげましょう。
2. 日本語訳を読んで理解したつもりになる
日本語訳を読めば内容は理解できるかもしれません。しかし、英語を自力で読めるかどうかは別の問題です。
英文に戻り、主語と動詞、修飾関係、文全体の意味を自分で確認してください。
3. 意味を理解せずに音読を繰り返す
音読は、英文の意味や構造を確認したうえで行うことが大切です。つまずく部分があれば、その原因を確認してから読み直しましょう。
4. 知らない単語をすべて同じ優先度で暗記する
限られた時間を有効に使うには、読解や設問に影響した語句、繰り返し間違える語句から優先して復習しましょう。
5. 解説を見ながら解き直して終わりにする
解説を見ながら正解を確認するだけでは、自力で解けるかどうかはわかりません。最後は解説を閉じて、自分の力で英文を読み、設問を解き直しましょう。
英語長文の復習方法に関するよくある質問
Q1. 英語長文は間違えた問題だけ復習すればよいですか?
間違えた問題を優先するのがおすすめですが、正解していても根拠が曖昧だった問題は復習しましょう。偶然正解した問題や、時間がかかりすぎた問題も、改善すべき点がないか確認してください。
Q2. 英語長文の復習では全文を和訳する必要がありますか?
必ずしも全文をノートに和訳する必要はありません。意味が取れなかった文や、構造を正しく把握できなかった文を中心に確認すると効率的です。ただし、文章全体の内容や筆者の主張は把握しておきましょう。
Q3. 英語長文の復習で音読は必要ですか?
音読は、英文の構造や意味を確認したあとに行うと、英文を読み直すよい練習になります。ただし、音読だけで復習を終わらせず、解答根拠の確認や解き直しも行いましょう。
Q4. 英語長文の復習ノートは作ったほうがよいですか?
必須ではありません。作る場合は、間違えた原因と次に意識することを簡潔に記録しましょう。ノートを作ること自体が目的にならないように注意してください。
Q5. 英語長文の復習をしても成績が上がらないのはなぜですか?
復習した内容が、次の演習で使える状態になっていない可能性があります。単語や構文を確認するだけでなく、解説を見ずに英文を読み、解答根拠を説明できるかを確認しましょう。必要に応じて、英単語や英文法などの基礎に戻ることも大切です。
Q6. 英語長文の復習はいつまでに終わらせるべきですか?
一律の期限はありません。まずは問題を解いた当日に原因分析と重要な箇所の確認を進め、その後に解き直して定着度を確認するとよいでしょう。難しい英文や弱点が多い問題は、必要に応じて複数回復習してください。
Q7. 英語長文の復習と過去問の復習は同じですか?
基本的な考え方は共通していますが、重点が異なります。英語長文の復習では、英文構造や内容理解、解答根拠を確認します。大学の過去問では、それに加えて志望校特有の出題形式や時間配分、設問傾向も分析しましょう。
過去問の具体的な使い方については、こちらの記事で解説しています。
→「大学受験の過去問の使い方|いつから始める?何年分・何回解く?効果的な復習方法まで解説」
まとめ:英語長文の復習は自力で解ける状態を目指そう

大学受験の英語長文で成績を伸ばすには、問題を解くことだけでなく、復習の質を高めることが大切です。
今回紹介した7つの手順を振り返りましょう。
- 間違えた問題と迷った問題を確認する
- 間違えた原因を分析する
- わからなかった単語・熟語を復習する
- 英文の構造を一文ずつ確認する
- 文章全体の内容と解答根拠を整理する
- 音読して英文を読み直す
- 解説を見ずに問題を解き直す
特に大切なのは、解説を読んで理解したところで満足しないことです。
自分で英文を読み、筆者の主張をつかみ、本文の根拠から正解を導き出せるようになって初めて、復習した内容が実際の得点につながります。
私自身、偏差値30台から早稲田大学法学部を目指した受験勉強でも、そして約20年間の受験指導でも、理解した内容を自分の力で再現できることを重視してきました。
一度の復習ですべてを完璧にする必要はありません。間違えた部分を一つずつ見つけ、できるようになるまで取り組んでいきましょう。
「解説を読めばわかる」から「自分の力で読める・解ける」へ。
この意識を持って英語長文の復習を続ければ、日々の演習を次の得点につなげやすくなります。
英語全体の勉強順序を見直したい人は、こちらの記事も参考にしてください。
→「大学受験の英語の勉強法|何から始める?成績を伸ばす7つの手順」

この記事を書いた人(まな坊)
大学受験指導経験約20年。
自身も受験生時代に偏差値30台から早稲田大学法学部に合格。
その後、予備校で大学受験生の指導に携わり、幅広い学力層の生徒を支援してきた。
勤務していたのは、1学年50〜60名ほどの小規模な予備校。入学時の学力による選抜を行わず、東大を含む国立大学の上位校、医学部、早稲田・慶應などへの合格者を送り出してきた。
自身の受験経験と約20年間の指導経験をもとに、大学受験の勉強法や学習サービスの活用方法を発信している。
