「何度も英単語を覚えているのに、すぐに忘れてしまう」
「世界史の用語を覚えたつもりなのに、模試になると思い出せない」
「暗記が苦手だから、大学受験で成績を伸ばせないのではないか」
このような悩みを抱えていませんか?
大学受験では、英単語や英熟語、英文法、歴史の用語、理科の知識など、覚えなければならないことが数多くあります。勉強時間を増やしても、なかなか覚えられないと不安になりますよね。
しかし、暗記がうまくいかないからといって、必ずしも記憶力が悪いとは限りません。勉強の進め方や復習の方法を見直すことで、覚えた知識を得点につなげやすくなります。
私が大学受験の勉強や生徒指導を通して大切にしてきたのは、「覚えづらい一割を探し続ける」ことです。
偏差値30台から早稲田大学法学部に合格した経験に加え、約20年にわたって大学受験の指導に携わってきた経験から、暗記で大切なのは、すべてを何度も同じように繰り返すことではなく、覚えられていない部分を見つけ、そこに学習時間を集中させることだと考えています。

筆者が勤めていた予備校の2005年~2020年までの15年間の合格実績。
(選抜なしの誰でもか入れる予備校としては、立派と評価されていたり、職員も誇りを持って指導していました)

指導風景・環境など
(現在はオーナーが高齢を理由に他塾へ譲渡、移転し名前を変えて再出発しています)
この記事では、大学受験で使える暗記法、英語や世界史などの科目別の勉強法、忘れにくくする復習方法を具体的に解説します。
暗記が苦手だと感じている人も、まずは一つの方法から試してみてください。
大学受験の勉強法を詳しく解説、こちらの記事へ。
大学受験で暗記がうまくいかない3つの理由
暗記に時間をかけているのに成績が伸びない場合、勉強量だけでなく、勉強の進め方にも目を向ける必要があります。
1. 覚えたつもりになっている
参考書を読んで「なるほど、わかった」と感じても、何も見ずに答えられるとは限りません。
たとえば、英単語の意味を見れば理解できても、英単語だけを見たときに日本語の意味が出てこないことがあります。
世界史でも、解説を読めば理解できるのに、問題文を見た瞬間には答えが浮かばないことがあります。
このような状態では、知識を見て理解することと、必要な場面で自力で思い出すことが区別できていません。
大学入試で得点するには、知識を理解するだけでなく、問題に応じて自分で取り出せる状態にすることが重要です。
2. すでに覚えた内容ばかり繰り返している
一度覚えた英単語や歴史用語は、繰り返すうちに比較的簡単に答えられるようになります。
それ自体は大切なことですが、覚えやすくなった項目ばかりを何度も確認していると、苦手な項目に使う時間が不足してしまいます。
たとえば、100個の英単語を勉強して、そのうち90個は答えられるようになったとします。
残り10個が何度やっても覚えられないのであれば、その10個を重点的に復習するほうが、100個すべてを同じ回数だけ繰り返すより効率的な場合があります。
ここで大切になるのが、私が重視してきた「覚えづらい一割」を見つけるという考え方です。
3. 問題を解いた後の復習が不足している
問題を解くこと自体が目的になってしまい、間違えた問題の復習がおろそかになっている人も少なくありません。
問題集を何ページ進めたか、単語帳を何周したかという数字だけでは、どれだけ知識が定着したかはわかりません。
重要なのは、間違えた問題について、なぜ間違えたのかを確認し、時間を置いてからもう一度自力で答えられるかを確かめることです。
問題を解く、間違いを確認する、覚え直す、もう一度解く。 この流れを意識してみましょう。
大学受験の暗記法で大切なのは「覚えづらい一割」を探すこと
私が暗記の勉強で大切にしてきたのは、覚えられない部分を探し続けることです。
すべての知識を同じように繰り返すのではなく、すでに覚えている部分と、まだ覚えられていない部分を分けて考えます。
まずは覚えられている部分と覚えられていない部分を分ける
たとえば、英単語を100個覚えるとします。
最初は100個すべてを確認します。その後、答えられた単語と、答えられなかった単語を分けていきます。
次に、答えられなかった単語を中心に復習します。
再び確認すると、今度はそのうちの多くを答えられるようになるかもしれません。そこで、まだ答えられない単語をもう一度選び出します。
このように、学習を進めるたびに覚えられていない部分を絞り込んでいくのです。
「一割」という数字は、すべての人に当てはまる厳密な割合ではありません。覚えづらい部分を見つけ、重点的に取り組むための考え方です。
覚えたかどうかは、自分の力で答えられるかで判断する
暗記の進み具合を判断するときは、答えを見て「知っている」と感じるだけでは不十分です。
英単語なら、英単語を見て意味を答えられるか。世界史なら、問題文や出来事の説明から人物名・用語・年代などを答えられるか。
このように、何も見ずに自分の力で答えを出せるかどうかを確認しましょう。
数学でも、解説を読めばわかる問題と、解答用紙に自力で解答を再現できる問題は違います。
理解したつもりで終わらせず、自分で答えを再現できる状態を目指すこと。 これは暗記だけでなく、大学受験の勉強全体に共通する大切な考え方です。
間違えた問題に印をつけて、復習の対象を明確にする
おすすめなのは、間違えた問題や答えに迷った問題に印をつける方法です。
たとえば、次のように分類できます。
- ○:自信を持って正解できた
- △:正解したが、答えに迷った
- ×:間違えた、または答えられなかった
最初から細かく分類しすぎる必要はありません。自分が復習すべき問題を見分けられれば十分です。
次に問題集を解くときは、△や×を中心に取り組みます。再び正解できるようになった問題は復習の優先度を下げ、まだ間違える問題に時間を使いましょう。
この方法なら、限られた勉強時間を苦手な部分に集中させやすくなります。
大学受験で成績を伸ばす勉強の順番と復習方法

私が偏差値30台から早稲田大学法学部に合格するまでに大切にしたこと
ここからは、私自身の大学受験の経験を紹介します。
私は偏差値30台から勉強を始め、早稲田大学法学部に合格しました。また、大学受験の指導に携わる中で、毎年、成績を大きく伸ばして難関大学に合格する生徒たちを見てきました。
その経験を通して重視してきたのが、単に授業を受けて理解するだけでなく、解答用紙に自分の力で答えを再現できるかどうかという点です。
世界史は問題演習を繰り返して知識を身につけた
私が世界史の学習で中心に使っていたのは、『山川セレクト大学入試精選問題集世界史』です。
教科書や参考書を最初から最後まで読むことを中心にするのではなく、この問題集を繰り返し解くことで、必要な知識を身につけていきました。
問題を解き、間違えた箇所を確認し、覚え直して、再び問題を解く。この繰り返しを大切にしていました。
もちろん、問題集だけですべてが解決するわけではありません。間違えた問題の背景がわからなければ、教科書や参考書に戻って確認することも必要です。
大切なのは、問題を解いて終わりにせず、間違いを次の学習につなげることです。
「覚えづらい一割」を探し続けた
勉強を繰り返していると、以前は覚えられなかった内容も、少しずつ答えられるようになっていきます。
その一方で、何度取り組んでもなかなか覚えられない知識も残ります。
そこで、覚えられた部分と覚えられていない部分を分け、後者に重点を置いて勉強することを意識しました。
英単語や英熟語、英文の構文、世界史の用語など、暗記が必要な分野で共通して使える考え方です。
私はセンター試験の模試や本番で、英語と世界史の両方で満点を取ることができました。
もちろん、この結果が一つの暗記法だけによって得られたというわけではありません。しかし、覚えられていない部分を見つけ、繰り返し演習して自力で答えられるようにする姿勢は、私自身の学習を支えた重要な要素でした。
この考え方は、生徒を指導するときにも大切にしてきました。
暗記が苦手だと感じている人は、最初からすべてを完璧に覚えようとしなくても大丈夫です。まずは、何が覚えられていて、何が覚えられていないのかを確認するところから始めてみましょう。
科目別|大学受験で使える暗記法
暗記の基本は共通していますが、科目によって覚え方を工夫する必要があります。ここでは、英語・歴史・数学・理科・古文漢文について、実践しやすい方法を紹介します。
英単語・英熟語の覚え方
英単語や英熟語は、見ているだけで覚えようとするのではなく、意味を自力で思い出す練習を取り入れましょう。
おすすめの手順は次のとおりです。
- まず一定数の単語を確認する。
- 意味を隠し、単語を見て答えられるか試す。
- 答えられなかった単語に印をつける。
- 間違えた単語を中心に覚え直す。
- 少し時間を空けて、再び答えられるか確認する。
一度に覚える単語数は、現在の学力や使える時間に合わせて調整してください。最初から多くの単語を詰め込むよりも、毎日継続できる量を決めることが大切です。
また、英単語は日本語訳を一つ覚えるだけで十分とは限りません。入試では、文脈に応じた意味や使い方を理解する必要があります。単語帳で基本的な意味を覚えたら、英文の中でどのように使われているかも確認しましょう。
英文法・英熟語・構文の覚え方
英文法や英熟語、構文では、説明を読んで理解するだけでなく、実際に問題を解くことが重要です。
文法問題で間違えた場合は、正解だけを覚えるのではなく、なぜその選択肢が正しいのか、ほかの選択肢はなぜ違うのかを確認します。
構文についても、解説を読めば理解できる状態から、英文を見て構造や意味を自分で説明できる状態を目指しましょう。
覚えづらい例文や表現があれば印をつけ、翌日以降に再確認します。
世界史・日本史の暗記法
歴史科目では、用語を単独で暗記するだけでなく、出来事の背景や前後関係も押さえることが大切です。
たとえば、人物名や事件名を覚えたら、それがいつ、どの地域で、どのような背景から起こったのかを確認します。
そのうえで、問題集を使って知識を取り出す練習をします。
間違えた問題は、単に正解を覚えるだけでなく、関連する出来事や用語とのつながりを確認しましょう。似た用語や同じ時代の出来事を比較すると、混同しやすい知識を整理しやすくなります。
ただし、最初からすべての背景を詳しく調べる必要はありません。まずは問題に答えるために必要な知識を身につけ、間違えた内容を中心に理解を深めていきましょう。
数学の公式・解法の覚え方
数学では、公式を暗記することも必要ですが、公式を覚えただけでは問題を解けるようにならないことがあります。
公式の意味や使える条件を確認したうえで、例題を自力で解いてみましょう。
解説を見れば理解できた問題も、何も見ずにもう一度解いてみることが大切です。途中式や解答の流れを自分で再現できなければ、まだ練習が必要だと考えます。
間違えた問題は、次の点を確認してください。
- 公式や定理を忘れていたのか
- 問題の条件を読み違えたのか
- 解法の方針が立てられなかったのか
- 計算ミスがあったのか
原因を区別すれば、必要な復習も明確になります。
理科の用語・原理の覚え方
理科では、用語を覚えることに加えて、原理や仕組みを理解することが重要です。
用語の定義を自分の言葉で説明したり、公式がどのような条件で使えるのかを確認したりすると、知識を使える形で整理しやすくなります。
計算問題で間違えた場合は、公式を覚えていないのか、単位や条件を読み違えたのか、計算手順に問題があったのかを確認しましょう。
暗記と問題演習を組み合わせ、必要な知識を自分で使える状態にしていきます。
古文単語・古典文法・漢文句形の覚え方
古文単語は、現代語と意味が異なる語に注意しながら、例文や文章の中で意味を確認するのがおすすめです。
古典文法では、助動詞の意味・活用・接続などを整理したうえで、実際の文章で見分ける練習をしましょう。
漢文では、句形や返り点のルールを覚えるだけでなく、例文を使って書き下しや意味の取り方を確認します。
いずれも、暗記した内容を実際の問題で使えるかどうかを確認することが大切です。

覚えた知識を忘れにくくする復習方法
一度覚えた内容を忘れてしまうのは、珍しいことではありません。大切なのは、忘れないように一度で完璧に覚えようとすることよりも、忘れかけたタイミングで思い出す練習を重ねることです。
翌日・数日後・1週間後を目安に復習する
たとえば、今日覚えた英単語や間違えた問題について、次のように復習の予定を組んでみましょう。
- 当日:新しい内容を学び、答えられるか確認する
- 翌日:前日に間違えた内容をもう一度確認する
- 数日後:再び問題を解き、記憶が残っているか確かめる
- 1週間後:もう一度確認し、まだ間違える内容を復習する
これはあくまでも一例です。すぐに忘れてしまう内容は復習の間隔を短くし、安定して答えられる内容は間隔を空けてもよいでしょう。
大切なのは、毎回すべてを同じように復習するのではなく、覚えられていない内容を優先することです。
間違えた問題を記録する
復習を効率よく進めるには、間違えた問題を記録しておくと便利です。
ノートに問題番号や単語を書き留めてもよいですし、問題集に直接印をつけても構いません。
記録するときは、次のような情報があると復習しやすくなります。
- 何を間違えたのか
- なぜ間違えたのか
- 次に確認するタイミング
- 再び自力で正解できたか
細かい記録を作ること自体が目的にならないように注意しましょう。短い印や簡単なメモで十分です。
復習では答えを見る前に考える
間違えた問題を復習するとき、すぐに解説を読むのではなく、まずは自分で答えを思い出してみましょう。
少し考えても答えられなければ解説を確認し、必要な知識を整理します。その後、解説を閉じてもう一度答えてみます。
この手順を取り入れることで、単に答えを読んで理解するだけでなく、自力で思い出す練習ができます。
大学受験の塾・予備校の選び方を詳しく解説、こちらの記事へ。

大学受験の暗記で避けたい3つの勉強法
暗記の方法は一つではありませんが、時間をかけているわりに成果につながりにくい進め方には注意が必要です。
1. 参考書を読むだけで終わる
参考書を読むことは、内容を理解するために必要です。しかし、読んだだけで覚えたと判断してしまうと、実際に問題を解く場面で知識を思い出せないことがあります。
読み終えたら、内容を隠して要点を説明したり、関連する問題を解いたりして、理解した内容を自分で再現できるか確かめましょう。
2. すべての問題を同じ回数だけ繰り返す
すでに十分に答えられる問題と、何度も間違える問題では、必要な復習の量が違います。
もちろん、覚えたと思っていた内容を忘れることもあるため、定期的な確認は必要です。
それでも、復習の中心は、まだ自力で答えられない問題に置くと効率的です。
3. 問題集を何周したかだけで判断する
問題集を何周したかは、学習の進み具合を把握する一つの目安です。しかし、周回数が多いからといって、必ずしも知識が定着しているとは限りません。
大切なのは、以前間違えた問題に再び取り組んだとき、自力で正解できるようになっているかどうかです。
「何周したか」に加えて、「何問を自力で解けるようになったか」を意識してみてください。
今日から始められる大学受験の暗記法・7日間プラン
暗記法を理解しても、実際に取り組まなければ成績の変化にはつながりません。まずは、1科目の一つの分野に絞って、7日間試してみましょう。
1日目:覚える内容を確認する
英単語や歴史の用語など、取り組む範囲を決めます。最初に問題を解き、すでに答えられる内容と、答えられない内容を分けます。
2日目:間違えた内容を中心に復習する
前日に間違えた内容を中心に、意味や背景を確認します。答えを見て終わるのではなく、最後にもう一度、自力で答えられるか確かめましょう。
3日目:もう一度、答えを隠して確認する
前日までに取り組んだ内容を確認します。正解できた問題と、まだ間違える問題を分けてください。
4日目:覚えづらい内容に集中する
何度も間違える内容を優先して復習します。必要に応じて、教科書や参考書に戻って理解を深めましょう。
5日目:問題演習に取り組む
覚えた知識を、実際の問題の中で使えるか確かめます。単語だけで覚えていた内容が、文章や問題文の中でも答えられるかを確認します。
6日目:間違えた問題を解き直す
これまでの間違いを振り返り、解き直します。正解した場合も、偶然当たっただけではないか、自信を持って答えられたかを確認しましょう。
7日目:1週間の成果を振り返る
最初は答えられなかった問題のうち、どれだけ自力で答えられるようになったかを確認します。
まだ覚えられていない内容が残っていても問題ありません。次の1週間も、その内容を重点的に復習すればよいのです。
この7日間プランは一例です。学校の授業や模試、受験までの残り期間に合わせて調整してください。
まずは今日、覚えられない問題を一つ見つけてみましょう。
単語帳でも問題集でも構いません。答えられなかった問題に印をつけ、翌日にもう一度解いてみてください。小さな改善を積み重ねることが、得点力を伸ばす第一歩です。
大学受験の暗記法に関するよくある質問
Q1. 暗記が苦手でも大学受験に間に合いますか?
暗記が苦手だと感じていても、勉強方法を見直すことで改善できる可能性があります。
まずは覚えられている部分と覚えられていない部分を分け、間違えた内容を重点的に復習してみましょう。ただし、必要な学習量や期間は、現在の学力、志望校、受験までの残り時間によって異なります。早めに学習状況を確認し、計画を立てることが大切です。
Q2. 英単語は1日に何個覚えればよいですか?
一律に決まった個数はありません。現在の語彙力や学習時間、復習に必要な時間に合わせて設定しましょう。
新しい単語を大量に覚えることだけに集中せず、前日までに覚えた単語を思い出せるか確認する時間も確保してください。
Q3. 覚えてもすぐ忘れる場合はどうすればよいですか?
一度覚えた内容を、翌日や数日後にもう一度確認してみましょう。答えを見る前に自分で思い出すことがポイントです。
何度も忘れる内容には印をつけ、復習の間隔を短くするなど、覚えにくさに合わせて調整してみてください。
Q4. 暗記は何回繰り返せばよいですか?
必要な回数は、内容や人によって異なります。決まった回数を繰り返すことよりも、何も見ずに自力で答えられるかを基準にしましょう。
一度正解できても、時間を空けて再び確認することが大切です。
Q5. 参考書を読むのと問題を解くのは、どちらがよいですか?
どちらも必要ですが、目的に応じて使い分けましょう。
初めて学ぶ内容や理解が不十分な部分は、参考書で基礎を確認します。その後、問題を解いて知識を使えるか確かめ、間違えた部分は参考書に戻って復習します。
読むことと解くことを組み合わせるのが基本です。
Q6. 世界史は問題集だけで暗記できますか?
問題集は、知識を思い出す練習や、理解できていない部分を見つけるために役立ちます。ただし、問題の解説を読んでも背景や流れが理解できない場合は、教科書や参考書も活用しましょう。
問題演習と内容の理解を往復することで、用語を単独で覚えるだけでなく、出来事のつながりも押さえやすくなります。
Q7. 暗記した知識を模試で思い出せないのはなぜですか?
知識を見て理解することと、問題の条件に応じて思い出すことは同じではありません。また、似た用語を混同していたり、知識の背景が十分に理解できていなかったりする場合もあります。
模試で間違えた問題を振り返り、知識そのものを忘れていたのか、問題の読み違いだったのか、使い方を理解していなかったのかを確認しましょう。
自分に合った勉強方法を見つける、こちらの記事へ。
まとめ|大学受験の暗記は「覚えづらい一割」を見つけることから始めよう
大学受験では、英単語や英熟語、歴史の用語、理科の知識など、多くのことを覚える必要があります。
しかし、すべてを同じように繰り返す必要はありません。まずは、自分が何を覚えられていて、何を覚えられていないのかを把握することが大切です。
この記事で紹介したポイントを振り返りましょう。
- 覚えたつもりで終わらず、自力で答えられるか確認する
- 間違えた問題に印をつけ、覚えづらい部分を見つける
- すでに覚えた内容より、まだ覚えられない内容を重点的に復習する
- 英語や歴史など、科目に応じて暗記と問題演習を組み合わせる
- 翌日や数日後にも確認し、知識を取り出す練習を繰り返す
私が大学受験の勉強と指導で大切にしてきたのは、理解したつもりで終わらせず、解答用紙に自分の力で答えを再現できるようにすることです。
最初からすべてを完璧に覚えようとする必要はありません。間違えた問題を一つずつ減らしていけばよいのです。
「覚えづらい一割を探し続ける」。
この考え方を、今日からの勉強に取り入れてみてください。
一つひとつの知識を自分の力で思い出せるようにすることが、大学受験の得点力を伸ばすための土台になります。

この記事を書いた人(まな坊)
大学受験指導経験約20年。
自身も受験生時代に偏差値30台から早稲田大学法学部に合格。
その後、予備校で大学受験生の指導に携わり、幅広い学力層の生徒を支援してきた。
勤務していたのは、1学年50〜60名ほどの小規模な予備校。入学時の学力による選抜を行わず、東大を含む国立大学の上位校、医学部、早稲田・慶應などへの合格者を送り出してきた。
自身の受験経験と約20年間の指導経験をもとに、大学受験の勉強法や学習サービスの活用方法を発信している。

